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在规则中享受自由,别让“散养”害了孩子!



规则与自由是孩子成长天平两端的砝码,两者平衡才能确保孩子健康快乐地成长。为什么这么说呢?
没有规则的自由是放任,会导致孩子任性自私霸道;而没有自由的规则是遏制,会导致孩子缺乏个性,做事和思维的依赖性比较强,害怕尝试新事物。可见,只有把握好规则与自由的张力,培养孩子在规则中享受自由,这样的孩子才会既有责任心,又有开拓性。那么,日常生活中,父母该如何做才能把握好教育孩子时的规则与自由的度呢?

1、少命令,多征求孩子的意见

让孩子既遵守规则又放松自由,父母可以从改变说话方式做起,少使用命令语气,多征求孩子的意见,让孩子学会“做选择题”。比如,若你觉得孩子晚上玩的时间太长了,想催他上床睡觉,若你对他说:“宝贝,你累不累?要去床上休息一会吗?”“我们如果觉得疲劳了,就需要休息,对不对?”这比“快睡觉去”要好得多。这种做法尊重和征求孩子的意见,兼顾了孩子的自由精神和规则意识。



2、让孩子自己承担行为后果

5~6岁的孩子自主意识增强,有自己的主见、想法和行为,爱随性所为,但他的学习能力和可塑性也非常强。关键是你如何处理孩子的一些不合适心行为,让他从中学到什么。如果每次犯错,都被父母轻描淡写地原谅了,以为孩子小、不懂事,大了就好了。那么,孩子就会认为他不需要对自己的行为负责,自有大人帮他善后。如此,极其不利于孩子的成长。只有让孩子先承担行为后果,再对他讲明道理,告诉他“机不可失,失不再来”,从而养成他在规则中享受自由的习惯。

3、大人态度要先后一致,不能迁就孩子的任性

一旦对孩子提出要求,孩子就应当遵守,无论孩子怎样央求、哭泣、要求,父母也不要放弃底线。如果开始严格要求,孩子一哭闹便放松,就会纵容孩子的不合理要求,那么他就会轻视父母,变得任性,难以管教。



4.父母要统一主张,不可当着孩子发生争执

如果父母意见不统一,不可在孩子面前发生剧烈争执。俗话说 “父母—个管一个护,孩子不上路”,一旦孩子知道父母态度不同,当他不想接受父亲(母亲)的教育要求时,首先想到的不是改正自己的行为,而是寻求母亲(父亲)的保护,利用父母之间的矛盾,挑起大人的争执,放纵自己的行为,变得 “见风使舵”。
总之,在亲子教育中,只有把握好规则与自由的度,才能让孩子保持个性,在规则中享受自由,快乐地成长!

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