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妈妈,谢谢你让我爱上幼儿园!

婷婷是个活泼爱笑的小女孩,今年刚3岁,上幼儿园第一天不哭也不闹,还得了老师奖励的小红花。


可是过了个周末,婷婷就死活不肯去幼儿园了,在教室门口紧紧抱着妈妈不松手,妈妈安慰了半天不见效,老师过来朝妈妈笑一笑,把婷婷抱走了。


在走廊听着孩子响彻心扉的哭声,妈妈焦虑不己。



人生第一次独立

就是去上幼儿园

第一次离开爸爸妈妈的视线

第一次独自吃饭,睡觉,上厕所

第一次见到很多陌生人

第一次成为一个“社会”人……


这件事,对于爸爸妈妈尤其是家中的老人都是一个大考验。


为什么原先不哭不闹的婷婷,为何过了个周末就变了呢?原来,她周末去了爷爷家,看到心爱的小孙女上了幼儿园,老人很是激动,问长问短之外,对婷婷说了一些话,让她一字不差听进耳朵里去了。


“是不是很想家啊?”

“白天想不想爸爸妈妈啊?”

“今天周末加个餐,幼儿园的伙食怎么行呢?”

“睡觉的床这么小啊,挤死啦!”

“上学受苦啦,周末在家就舒舒服服睡懒觉吧!”


你知不知道,你对孩子说的每句话,直接影响着孩子的行为。不管是直接对着孩子说,还是成人之间的对话,孩子都会听到,并形成自己的判断。


让我们学会和孩子说话,让孩子发现生活,发现乐趣!


错: 妈妈想死你了!你想不想我啊?

错:今天周五,明天就不用上幼儿园咯。

对:宝贝真棒!幼儿园是不是很好玩啊?操场上的滑滑梯上画了一个什么小动物?


初次上幼儿园的孩子因为想家想妈妈而哭是很正常的现象,但妈妈的态度很重要。

如果妈妈顺应孩子的情绪,甚至被孩子的情绪带动到自己都想哭,无形中增加了孩子对幼儿园的分离恐惧感;而妈妈积极的态度会鼓励孩子,他们会从妈妈的反馈中发现幼儿园的乐趣,并爱上幼儿园。

错:哎呀,幼儿园没吃饱吧,妈妈给你带了点心。

错:幼儿园吃了什么呀?和家里有什么不一样啊?

对:让我猜猜今天宝宝吃了什么?茄子?肉丸子?


如果养成了妈妈会带点心的习惯,孩子更不会好好吃饭了,偶尔妈妈不带甚至带的不是自己期待的点心还会让孩子失望了。

也不建议直接问小孩吃了什么这样的开放式问题,有选择性的问题更能激发孩子的回答热情。比如事先了解好幼儿园的午餐表(一般都会贴在校园门口),如果有孩子爱吃的菜,就可以随意猜中,猜中游戏是这个年龄段孩子最开心的事了。


错:你睡着了没有啊?为什么睡不着呢?

错:你睡觉一直哭啊,要不我们中午回家睡吧!

对:睡在你旁边的是男生还是女生啊?


孩子在新环境睡不着很正常,会有一个适应的过程,如果养成了睡不好就可以回家睡的习惯,那以后再让他去幼儿园睡就很难了。曾经有个小朋友上幼儿园第一周天天哭着喊妈妈,妈妈于心不忍就带回家睡,想着过渡一个月就好了,结果整个小班时期就没有再回过教室睡。


错: 小朋友抢你的玩具?妈妈给你买一个我们回家自己玩。

对:幼儿园有那么多玩具啊,你最喜欢哪个玩具?


集体生活最重要的就是学会分享,现在的家庭不缺玩具,缺的是和小伙伴交流和分享的机会,其实没有一个孩子天生自私,但父母的宠溺才让他生成唯我独尊的想法。可能今天他在家里你可以满足一切,未来,做父母的还能一手包办吗?


错:老师有没有给你喂饭饭?有没有给你擦pp?老师凶不凶?

对: 今天有个老师给大家唱歌了?她姓什么呀?


幼儿园小班除了两位老师之外,还会配有生活老师。虽然三岁的孩子有些可以独立上厕所和吃饭,但个别无法完成的老师还是会来喂饭,但并不像家里只有一个娃,两个老师面对三十几个娃,不可能事无巨细,培养孩子的独立能力比在幼儿园就开始早教识字英语要有用得多哦。

让我们学会发现美好的一面,而不是抱怨和关注不好的一面,你的反馈影响着孩子未来的判断。


错:小朋友喜不喜欢你啊?有没有人和你交朋友啊?

对: 你喜欢哪个小朋友啊?有没有特别有趣的小朋友?


同样的问题换一种方式来问,就是自信和自卑的距离。

让孩子学会主动赢得朋友,主动发现朋友,而不是等着别人来发现。嘿,每个小孩都是魔力小孩,主动去发现身边的魔力小孩,并和他们成为朋友吧!


错:什么,有小朋友欺负你?快告诉妈妈怎么回事儿。

错: 没事没事,明天就忘了。

对:哦,他咬了你一口呀?不着急,慢慢和妈妈说。


妈妈态度的亲切平和,本身就是给孩子最好的鼓励和安慰,小朋友会从妈妈的态度明白这都会好的。同时也要给孩子倾诉的时间,尽量和孩子一起使用积极或者中性的词语描述问题。


下面给大家列举下多数家长关心的几个幼儿园状况以及解答


状况一:孩子回家喊“饿”


常见问题:

为什么我家孩子一回家就找东西吃,是不是你们没给孩子喂饱啊?”


解答:

幼儿园都是按照作息时间表进餐的,饭量都是充足的,孩子说没吃饱有很多因素。一般有五种情况:

  • 园里的饭菜没有家里的精细

  • 新环境里,紧张造成的食欲差

  • 园里是自己吃,吃饭技巧还没熟练

  • 孩子一天活动能量消耗大

  • 孩子正在生长发育


以上情况下,孩子在幼儿园待久了养成正常饮食习惯就没问题了,家长也可以适当在晚上给孩子加点餐。



状况二:孩子一上幼儿园就生病


常见问题:

怎么孩子在家好好的,一上你们幼儿园就一直生病?


解答:

孩子年龄较小抵抗力不高,初次进入社会环境容易因为不适应新环境而生病,这个现象会随着年龄的增大逐渐改善。幼儿园也会在每日都进行运动增加孩子抵抗力,如果您的孩子感冒或者发烧,先在家里好好休息,等病好了再来园所,避免造成交叉感染


幼儿园所有桌椅每天都擦拭,并都进行定期的消毒处理。老师会教孩子饭前便后的洗手,也会根据天气情况和室内外温度的变化,及时给孩子增减衣服



状况三:幼儿园里教什么?


常见问题:

幼儿园老师上些什么课?教孩子什么?


解答:

孩子在幼儿园所获得的经验不是通过一节课、一个活动来考量的,而是在一日活动的方方面面中的。学习、游戏、运动、生活,孩子在这些活动中获取各种经验,这是一个持续而连贯的过程。因此,如果要问孩子在幼儿园学什么,其实他踏入幼儿园的那一刻起就已经在学习了。


另外,幼儿园会在家访、家长会上向家长说明幼儿园常规工作及日常流程,也会有相应的书面材料给家长看。同时会定期开展亲子活动,家长可以亲自来观看孩子在幼儿园一天的生活,来打消心中的担心和顾虑。


幼儿园里也会在醒目处张贴一日生活流程图,家长可以清晰地知道孩子一天都干什么。



状况四:孩子入园哭闹


常见问题:

孩子在幼儿园里会哭多久?为什么我家孩子一听说上幼儿园就哭?


解答:

每个幼儿情况不一样,有的哭一个星期,有的哭一个月,不哭的也有。家长坚持送孩子入园,让孩子尽快融入园所生活就可以了。



状况五:担心幼儿园安全


常见问题:

放学的时候,会被其他人乱接走吗?小孩顽皮,会不会玩得时候弄伤自己?


解答:

幼儿园入园或离园,接送都需要由监护人或者其委托的成年人接送,委托人需要将委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告知本班教师。


幼儿园里所有玩具都经过国家安全质量检查。每位幼师都具备急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下都会优先保护幼儿的人身安全。


幼师会将孩子在幼儿园内的情况发送照片、小视频给家长。同时在日常生活中也会进行安全教育。



状况六:担心孩子被“欺负”


常见问题:

我家孩子说在幼儿园里被某某某欺负了,你们老师怎么不制止下?


解答:

首先家长可以与带班老师沟通了解事情原委2~4岁的孩子很难分清幻想与现实,容易夸大虚构情节,而且在这个年龄阶段,孩子都是以自己为中心,不懂得如何正确与小伙伴们相处,所以经常会有小摩擦发生,但很快就会忘记,家长不要太过紧张。如果真的有争吵打架发生,老师一般都会主动处理,并与家长联系的。



状况七:幼儿园食品安全


常见问题:

幼儿园里吃得东西安全吗?都吃些什么东西?


解答:

幼儿园为孩子准备的都是安全卫生的食品及饮用水,以安全饮食、科学营养、色味俱全作为幼儿伙食工作的基本原则,定期根据孩子的营养平衡编制食谱。


所有食品均要通过食品药品监督管理部门的审核,其安全和卫生可以保证。老师也会每天向家长公示当天的食谱。



这是一个充满浮躁和焦虑的社会,所以很多家长确实很焦虑,但是焦虑本身并不能改善焦虑,有效的行动才能改善实际情况。


80%的情况下,孩子会逐渐适应这个社会,但这个适应的过程,有时是正能量的循环,有时却是负能量的递增。


对于幼儿园,老师以及整体教学的观察和筛选是妈妈们需要做的,不要过多的试图从孩子那里获得反馈应证自己的焦虑。


作为第一任老师,粑粑麻麻们,我们首先要学会的就是,让自己幸福快乐,保持积极,发现生活的美好,减少无谓的焦虑。


孩子是我们的镜子,映射的是我们的内心,如果我们内心平和安宁,积极乐观,孩子有什么理由不快乐。


相信一句话,孩子的适应能力,远比我们想象中要强。


让我们一起去发现一个孩子,

而不是塑造一个孩子。

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作者:韩兴娥
出 版 社:江西人民出版社
定 价:50.00元
图书简介:

本书着重探索课堂内如何阅读课外书,一步一步引领孩子们踏上幸福的书香之路。

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