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不同年龄段,挑选绘本各有不同



现在越来越多的家庭开始重视“亲子阅读”,而图文并茂、简单易懂的绘本故事也深受家长的欢迎。可是,如何挑选适合不同年龄阶段的儿童绘本显得尤为重要。日本富山短期大学幼儿教育学科石动瑞代教授在《婴幼儿的发展特点》一文中,对不同年龄阶段的幼儿行为特点进行了如下的分析:

1岁幼儿:自我意识萌芽期
2岁幼儿:有趣的年龄
3岁幼儿:快乐的年龄
4 岁幼儿:发现的年龄
5 岁幼儿:自信的年龄

因此,作为家长应该根据幼儿不同的年龄特点,选择适合自己孩子的绘本故事。



【0岁】初次接触绘本

有人质疑给一岁以内的婴幼儿阅读绘本会不会太早了,会有效果吗?当然,研究表明这一阶段的婴幼儿的感知外界的能力已经开始萌芽,已经有听觉、视觉的选择倾向,比如喜欢妈妈的声音;会盯着人看;会用自己的哭声、微笑表达自己的情感;同时随着翻身、匍匐等肢体运动的发达,会有一些小小探索的行为。所以,应该选择一些能够引起婴幼儿兴趣的绘本来阅读。可以参考以下几点:

1、节奏感强,有重复内容
2、色彩鲜艳,背景简单
3、便于婴幼儿自主翻阅(扉页偏厚,圆弧形页脚)



【1岁】选择日常生活有关的内容

一岁之后随着活动范围的增大,幼儿对周围的事物愈发感兴趣。对颜色、形状的认知已经初步形成,语言的发展也已经从“被动”发展转向“主动”发展阶段。那么在选择绘本的时候,不妨以以下四种内容为例。

1、有助于发展幼儿语言能力的内容
2、学会打招呼(日常与他人交往时的称呼、问候语)
3、 以幼儿日常吃食为主,能刺激幼儿食欲的内容
4、内容简单,幽默生动



【3岁】能让孩子享受故事内容的绘本

三岁的孩子已经可以理解故事的情节,因此可以订购一些月刊绘本供孩子阅读。内容可以选择激发孩子的好奇心,满足孩子探索世界的欲望方面的故事绘本。不仅拓宽孩子的兴趣的同时,可以边玩边学。
 具有科普、探险内容的绘本
 针对幼儿的图鉴绘本
 以语言游戏为要素的绘本
 让孩子对数字或者文字感兴趣的绘本



【4—5岁】选择内容丰富,多种多样的绘本

四岁的孩子基本上可以花上5分钟读完一本绘本,并且能够深入到故事情节中,享受阅读的乐趣。在选择绘本的时候,要注意适当拓宽孩子的兴趣点,不要只局限在孩子的某一个喜好上,要选择类别多样化的绘本供其阅读。

1、故事传说(绘本内容为传统故事,插画以写实风为主)
2、家庭成员相关(描写日常生活场景的内容)
3、科幻类(人物为妖魔鬼怪等科幻内容)
4、理科类(内容可为妈妈不太擅长的动物昆虫等写实内容)
5、饮食文化类(画面呈现的内容看起来特别美味,能勾起幼儿食欲)
6、语言系列(语言节奏感强,绕口令、谜语等内容)
7、搞笑系列(内容荒诞搞笑,让孩子对阅读充满兴趣)
8、探险类(以故事中主人公的成长为主题的内容)



随着孩子年龄的增长,有的孩子已经可以坐下来独立地阅读了,也有的孩子还是喜欢让父母讲解朗读的方式。无论是哪种方式,作为家长都应该根据孩子的成长阶段,选择适合孩子的读物。既要内容全面,又要有助于孩子的身心健康发展。如果条件允许,每天可以抽出半小时,和孩子一起享受快乐的亲子阅读时光。

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